top of page

Неделя цикловой комиссии

Программа недели цк

Хроника проведения предметной недели цикловой комиссии

Предметная неделя цикловой комиссии преподавателей учебных предметов профессионального компонента и мастеров производственного обучения политехнического отделения и отделения эксплуатации оборудования «Моя профессия» (далее Неделя) прошла с 09 по 14 марта 2020 года. Цели тематической недели: повышение познавательного интереса учащихся к выбранным специальностям; предоставление учащимся возможности демонстрации своих профессиональных знаний и умений.

План мероприятий Недели включал выставку фотографий, конкурс стихотворений, плакатов, буклетов и видеороликов о своей профессии, открытые учебные занятия и уроки производственного обучения, внеурочные мероприятия, конкурс профессионального мастерства.

Неделя «Моя профессия» прошла интересно, увлекательно и активно. Вначале было яркое открытие недели, участие принимали преподаватели. Мастера производственного обучения, учащиеся.

Открытия Недели началось с понедельника. Утром учащиеся были ознакомлены с программой «Недели», затем начались активные обсуждения предстоящих мероприятий.  Ребята, мастера производственного обучения и кураторы учебных групп горячо и заинтересованно   распределяли - кто будет участвовать в тех или иных мероприятиях, в какой форме они будут проводиться. На уроках для учащихся были организованы пятиминутки Недели, во время которых учащиеся могли ознакомиться с интересными фактами о сварке.

1.jpg

Второй день Недели «День моей профессии» был посвящен творчеству учащихся, презентовавших свои профессии. На выставке звучали стихи, проводился конкурс плакатов по специальности, по охране труда, предлагались интерактивные формы работы: диспуты, разгадывание кроссвордов. Оформлена выставка фотографий, которая заинтересовала всех участников Недели. Интерьеры здания колледжа были украшены невероятно выразительными творческими работами учащихся. Это были плакаты, рисунки, коллажи, распечатанные тексты стихов. В каждой творческой работе главная роль была отведена выбранной профессии.

В третий день Недели «День представления» вниманию ребят были представлены буклеты и видеоролики на тему «Зову в свою профессию». Правильный выбор профессионального будущего, является одним из главных решений в жизни сегодняшних выпускников школ. Материалы видеороликов, печатной продукции безусловно, помогут им сделать правильный выбор.

Для педагогов в этот день был проведен мастер-класс председателем цикловой комиссии, преподавателем Кравченей Ольгой Николаевной на тему «Разработка тестовых заданий по предметам профессионального компонента». Члены комиссии знакомились с технологией разработки системы тестового контроля, основными формами тестовых заданий, а также не обошлось и без знакомства с тестовой оболочкой MyTest, платформой МультиУрок и LearningApps, с помощью которых легко и просто можно создать онлайн тесты.

В четвертый день Недели «День открытых учебных занятий» мастером производственного обучения Зрелик Л.В. на высоком уровне было проведено открытое учебное занятие производственного обучения на тему «Плоскостная разметка» с использованием современных технологий и интерактивных форм обучения. Особенностью учебного занятия было ориентирование учащихся на самостоятельную работу, а также развитие умения самостоятельно мыслить, работать в паре, в коллективе.  Использованная презентация, интерактивное упражнение для рефлексии позволили повысить интерес учащихся к данной теме, а историческая справка об истории возникновения разметочных инструментов расширить их кругозор. На протяжении всего учебного занятия учащиеся проявляли высокую активность и заинтересованность, показали хорошие знания по теме урока.

Преподаватель и куратор учебной группы М18п Соколинская Н.В. и мастер производственного обучения Циваненок Ж.В. провели внеклассное мероприятие «Сварщик: профессия, которая началась с открытия». Целью мероприятия было развитие познавательного интереса учащихся, логического мышления путём систематизации фактов, наблюдательности, познавательной активности, умений делать выводы, развитие речи (профессиональной лексики), развитие коммуникационных компетенций. Ребята с большим удовольствием делились интересными и удивительными фактами из истории появления сварки, сварки будущего, сварки под водою и в космосе. Завершилось мероприятие викториной «Знатоки сварки».

4 (4).jpg

Пятый день Недели «День состязаний» ознаменовался конкурсом профессионального мастерства «Лучший в слесарных работах». Конкурсное задание состояло из двух частей: теоретическая часть (тестовое задание) и практическая часть. Ребята продемонстрировали навыки профессионального мастерства и знаний особенностей профессии. Членам жюри было очень сложно определить лучшие места. Представленные участниками работы отличались своим мастерством, четкостью линий, аккуратностью и точностью выполнения.

И все же по итогам конкурса места распределились следующим образом:

1 место – Маринич М. А., учащийся учебной группы 619 п;

2 место – Алексейчик А.С., учащийся учебной группы 619 п;

3 место – Кулак В.Д., учащийся учебной группы 818 п.   

Все мероприятия, проведенный в течение Недели, способствовали активизации познавательной деятельности учащихся, прививали у учащихся интерес к будущей профессии. Проведение Недели сопровождалось разнообразной наглядной информацией. Участники недели получили возможность в творческой атмосфере продемонстрировать свои навыки и умения в различных областях. Поставленные задачи в ходе проведения недели реализованы полностью.

Завершилась неделя награждением самых активных и любознательных ребят.

bottom of page